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正在播放:探究凸透镜成像的规律 添加时间:2016-1-28

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绿色开花植物的


土壤的组成和性


二氧化碳


平面镜成像


自然界的电现象


构成物质的微粒


电路连接的基本


自然界的电现象
探究凸透镜成像的规律
执 教: 夏丹丹
工作单位: 宁波市江北实验中学
课件下载: 点击下载
课程简介: 2014年度“一师一优课、一课一名师”活动宁波市市级优课
 
【教材分析】
    《探究凸透镜成像的规律》既是第二节光的折射知识的延伸与升华又是第四节眼睛的成像原理和视力矫正的理论基础,是理论与实践的结合,因此它在本章中起着至关重要的作用。新的课程标准要求“探究并知道凸透镜成像的规律”。学生通过自主探究的过程,不仅了解了凸透镜的成像规律,而且也初步了解实验——分析——归纳的科学探究方法。
【教学目标】
1.知识与技能:
(1)知道实像和虚像的概念
(2)知道物距与像距的意义
(3)理解凸透镜成像的规律
2、过程与方法:
(1)通过观察与实验收集凸透镜成像规律有关数据
(2)学会对数据进行分析与论证,最后得出结论
(3)培养学生从科学现象中归纳出科学规律的能力
(4)培养学生利用科学规律运用于实际现象的解释的能力
3、情感、态度与价值观:
(1)培养学生交流合作,评价探究结果的初步能力
(2)具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的科学道理,勇于探究日常用品中的科学原理
(3)乐于参与观察,实验,制作的科学实践,并强调在数据采集的时候,实事求是,严谨操作的态度
【教学重点】
    探究凸透镜成像规律
【教学难点】
    科学探究中实验数据的处理和分析,可利用Excel表格辅助处理
【教学方法】
    探究法、观察法、实验法、讨论法
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